示范交流促提升 立德树人育英才

为了响应集团3月21日发布的关于开展教育教学、学生管理交流活动的通知，在全校范围内发现和培养更多优秀人才，为学校发展储备优质教师资源。甘肃北方技工学校东校区教研一二室根据实际情况，特制定了本校区的实施方案。并定于2019年3月25日—4月26日，分三个阶段开展实施本次教师交流活动。

经过前期的教师业务能力培训，2019年4月2日下午，举行了教师交流活动开幕仪式，开幕仪式由教务科科长任建文主持。

首先对教师交流活动方案进行了详细解读。本次活动由学校主管领导牵头，教务科具体实施，办公室等科室配合，全员参与，择优评选。采用示范课（含多媒体教学）、说课、微课、教学研讨（论文）等方式开展交流活动，涵盖内容包括公共课、专业课、实训课。班主任的交流要侧重班级管理、心理辅导、素质养成、思想政治教育课等内容。

接着分管教务科与学生科副校长朱淼作了重要讲话，他讲到作为现代教师我们从思想上要转变：1.由权威向非权威转变2.由指导者向促进者转变3.由导师向学友转变4.由灵魂工程师向教练转变5.由信息员向信息平台转变6.由一桶水向生生不息奔河转变7.由挑战者向应战者转变8.由蜡烛向果树转变9.由统治者向平等首席转变10.由园丁向人生引路人转变。

最后朱校长对所有教师提出了四点要求：1.在教学引导方面老师应具备启发学生学习热情的能力。2.在心理疏导及学生管理方面，学生有时不是关心老师比他懂的多多少，而是在乎老师关心自己有多少，老师日常工作应当多关注学生3.老师无论何时何地都应严格要求自己，身正为范，德高为师。4.老师应与学生共同学习，共同进步。真正做到教学相长。

朱校在本次启动仪式上的讲话为此次交流活动的要求再一次的“定了调”也为后期工作的开展确立了标准。针对“十个转变”在现场也引起了全体与会教师的思考。

01唐建国老师示范课

教师交流活动正式开始，首先由康建国老师作示范课交流，课题为《铁路电气化索引供电系统概况》，在整个示范课过程中康老师向我们展示出了深厚的教学功底、精湛的业务能力，为活动开展树立了良好的榜样。

示范课结束，任建文科长进行了点评，不论在教学能力、知识点分析、重点难点解读还是整个课程的设计上康老师基本功扎实、知识讲解准确、教学步骤设计合理、板书清晰有条理。

本次教学交流活动给教师提供了一个展示和学习的平台，打开了教师的教学思路，彰显了教师们的个性，真正的体现了资源共享，优势互补。