促教学相长，绽思维光芒

促教学相长，绽思维光芒

一把好剑需要千锤百炼，一块好玉需要精雕细琢，一堂精彩的课也需千锤百炼、取长补短，博取众长，才能绽放光芒。在副校长兼教务处主任曾利平的安排下，由刘国强老师在学前教育一年级执教《数学》科目公开课。

刘老师这节课的教学过程分为三个环节：第一个环节是回顾上节课的内容。第二个环节是有针对性地进行本节课的内容：任意角的三角函数的范例讲解和练习。第三个环节是对整节课的知识的综合性总结和引导学生对知识的延伸和拓展，为下一节课做好铺垫。

整节课的讲授过程完整、合理，针对教学目标作出有针对性的讲解和分析，发挥学生的主体地位，充分体现让学生在良好的课堂氛围中获得知识的教学理念。学生的课堂反应也体现了学生的良好精神风貌，体现了课堂教学的效果。课堂的亮点有两大方面：一、依纲靠本，进行完整的教学内容，能起到示范性的作用；二、充分发挥教师的主导地位，对教学内容作了透彻且深入的分析，让学生的思维得到了更好的发展。

听课老师们奋笔疾书、认真记录、互相学习，每位老师都以严肃认真的态度对待公开课。

我校将以此次活动为契机，进一步努力提升学校教育教学水平，让“师”者成为“思”者，不断进取，在教研探讨中携手同心共“生长”。

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