香起来，需要观念的改变、社会保障体系的支持

“大多数家长和孩子，心中的想法还是愿意读高中、读常规性本科，结果就造成了‘博士硕士满街跑，高级技工难寻找’，这其实是一种成才的观念错位。”

2016年，随着央视《大国工匠》纪录片的热播，让百姓们对“工匠精神”有了更直观而具体的认识，那些技术能手一丝不苟、精益求精、追求卓越的“工匠精神”，也让更多人从心底对“工匠精神”心存敬意，（甘肃技校）在胡卫委员看来，要让职业教育“香起来”，需要更多的舆论引导，改变社会对职业技术教育的偏见，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好社会氛围，也让家长们放心地把具有发展潜质的优秀学生送进职校，“我认为国家应加大对优秀技能型人才的宣传和表彰力度，让这些大国工匠能成为更多青年人心中向往的偶像。”（铁路技校）

“去年我们邀请了一些在川企业的优秀技术工人，在招生季走进四川应用技术职业学院，给青年学子讲他们如何成长到今天。”在全国政协委员、四川现代教育集团董事长苏华看来，邀请优秀的技术工人走进校园，走进百姓视野，是提升职业教育吸引力的好方式。（高铁学校招生）

“让学生们在校期间，近距离感受大国工匠的风采和应有的精气神儿，也有利于他们在进入专业技术学习的早期，为自己树立目标，有目标、有梦想，就会有动力。”苏华说道。

郭大成委员则认为，要让职业教育香起来，除了职业教育自身要苦练内功，让自己强起来，要真正实现“香起来”，还需要全社会的支持。（兰州铁道职业学院）

“一方面要弘扬大国工匠精神，提高劳动者的社会地位。另一方面，还要提高劳动者的经济地位。”郭大成认为，目前我国的劳动、人事和社会保险制度在对劳动者阶层保障方面，还有唯学历论的倾向，“比如按学历定起薪的工资制度就应该做出改变。”

此外，郭大成认为，要让职业教育真正“香起来”，要有“植树精神”，“不仅要把移来的树养活，还要养好，让人才落地生根，对于一些稀缺人才要在落户、福利方面给予适度福利。但现实情况是，和高等学府的毕业生引进政策相比，尤其是落户政策，一些职业技术院校的毕业生就不那么容易了，人才培养完了留不住，这样人才流失就很严重。”（西宁技校）
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