工匠精神呼唤职教持续投入

如今，“工匠精神”正成为一个热门词，号称“世界工厂” 的中国不是没有，但严重缺失。究其根本，反映了心态、制度、文化和经济的哪些问题？德式、日式“工匠精神”各有什么样的特点？工匠精神面临哪些现实挑战呢？在23日举办的分论坛“工匠精神——把‘制造’做到极致”上，来自中外的各位与会嘉宾就现代社会及企业发展中，工匠精神的传承问题分享了各自的观点和看法。（甘肃技校）

何谓工匠精神？故宫博物院院长单霁翔有着自己的解释：工是工作，干活；匠是技术、技艺；加个精神就是价值观、思想文化。工匠精神是积累下来的经验，没有积累，就没有工匠精神的奇迹。他指出，现在的体制机制并不支持这种传承，但故宫博物院一直在自主开展师徒传承探索。不同时代，工匠精神内涵不一样，积累、传承是工匠精神的必备要素，职业教育、师傅带徒弟是很好的传承途径。（高铁学校招生）
    日本国宝级山水大师枡野俊明认为，工匠精神不光是技术，还包含感性、哲学、生活方式、理想信念等，是多维的。工匠精神与大众教育培育标准化人才不同，需要师徒传承。事实上，中国、日本等东亚国家有师徒传承的文化传统，这是培养工匠精神的重要途径。枡野俊明坚定地认为，工匠精神是人与人的传承，这在当今世界是一种宝贵的价值体系。
    意大利CANDY董事长Aldo FUMAGALLI认为，中国市场在过去几十年中相对封闭，所以中国的工匠精神没有出口、传播到海外去。随着越来越开放，中国的工匠精神日益为世界所熟知，且在发展的同时，还需要打造好的品牌，中国产品需要和其他国家的产品通过不同的特色品牌区分出来。（兰州铁道职业学校）
不会被机器人取代
    大数据、云计算到来的今天，工匠精神的作用和局限性会有什么样的改变、会受到机器人的威胁吗？单霁翔认为，虽然今天有计算机、新技术加工技术，但无论科技如何发展，机器人也取代不了全部工匠精神的内涵。因为机器人本身就是工匠精神建造出来的，没有工匠就没有机器人，没有研发就不可能有更好的机器人。
    威盛电子董事长陈文琦认为，工匠精神和科技创新并不一样，科技创新是推动经济社会发展的主要力量，但工匠精神同样扮演着重要角色。精益求精是工匠精神追求的态度，人工智能、虚拟现实是典型的科技创新，只是在特定领域运用时超越人类，但在通用型智慧领域，如学习能力方面暂时无法替代人类。（铁路技校）
呼唤职教持续投入
    工匠精神如何才能更好地传承呢？单霁翔认为，最重要的一点是重视职业教育，一代一代地把传统文化梳理传承，使今天的社会尊重工匠精神，让工匠精神能够不断影响生活。因此，中国的工匠精神呼唤职业教育的持续投入。
    “德国职业教育成就了德国的工匠精神。”作为具有300年发展历史的企业——德国莱茵集团CEO Michael Fübi认为，质量、敬业、耐心是工匠精神的体现。过去的工匠精神意味着手工制作，现在和未来的机器生产也包含工匠精神。高精尖的设备不可能由机器人来做，而是由受过良好教育的工匠来做。工匠精神需要时间、需要耐心，不能浮躁。（西宁技校）
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