“匠人精神”真的适合大学生吗？创新还是重复

不知道什么时候开始，“匠人精神”流行起来。

霎时间整个社会掀起了一股传承“匠人精神”的热潮，无论男女老少，将事情做到完美成为了最高追求，就差见面问一声：“今天你匠人了吗？”

等到了要求大学生要有匠人精神的时候，且慢且慢。作为时代青年的我们是不是该花点时间思考一下，匠人精神到底是怎么样的，真的适合大学生吗？

似乎我们听到的匠人更多是与日本有关。日本匠人在国际社会上享有盛名已不是新闻，从寿司之神到天妇罗之神到宫崎骏动画再小到各类不知名但精细的日本工匠，似乎匠人文化已经渗透到了整个日本社会之中。想必有人要嚷嚷开了：“我们的大学生再不学习这样的优秀精神就来不及了！”“我们需要有匠人精神的大学生！”“中国未来需要匠人精神！”的确，这样细致认真的处世态度是匠人精神的一大内涵，但作为大学生的我们，应当看到表面之下更深层次的东西。

何为匠人精神？匠人精神指的是对自己的工作执着，对所做的事情和产品产生精益求精，追求完美的精神。这样的精神也不仅仅体现在工作上，生活中的一丝不苟，对细节的把握也是匠人精神的体现方式。这么看来匠人精神真是有百利而无一害，确实，大学生应当把这股认真细致的精神学来，用在自己的功课学习上。要想在大学期间取得优异的成绩，对自己的学习不够执着，不刨根问底是肯定不行的。

那这么说我们应当全盘接受匠人精神吗？不知大家有没有注意到，匠人精神，主角匠人，含义是手艺精良的工匠。工匠是什么意思？用工艺专长的人。也就是说，匠人精神说到底是针对需要完成工艺，完成具体工作的人来说的，需要他们在自己的技术和能力上不断磨砺自己，完善工艺，拿出更好的技术和产品。如果要求大学生全盘接受匠人精神，也就是间接要求他们在大学期间反复锻炼自己的一项工艺专长，打磨到极限。

难道反复锻炼同样的技艺是我们上大学的初衷吗？大学是怎样的各位同学心中早已有数，大学是一个发散性很强的地方，每个人都可以选择自己喜欢的道路。有人选择科学研究，有人选择发明创造，有人选择追随内心的爱好，并没有要求每个人专心致志地研习同样的东西。所以说，匠人精神的一味学习，一味锻炼，反复学习在大学时间是不适用的。大好的青春时光应当去探索发现。

当然，这也不是说大学应当肆无忌惮的挑战无所顾忌，一天一个想法，每天挑战不一样也是同样不可取的。我们需要接纳的是匠人精神中专心钻研，认真对生活的态度，将这样的态度用到自己的日常学习和探索中去。
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