在家长帮助孩子们学习运用积极的自言自语和想象时,你可以建议他们这样来告诫自己:“当我读这一段课文时,我一定要想想,我从中学到了什么,它的中心意思是 什么。如果我读完了这一页,(甘肃铁路技校)我必须能说出我刚读过的内容的含义。”像这样的一些语句,将会帮助孩子们聚精会神地做他们的家庭作业。
集中注意力的另一种方法是在学习中不断提出问题。例如,当学生们学习美国历史时,他们可能会问自己这样一些问题:“美国历史上的那一阶段的具体情况是什么? 让我想象一下工厂工人的情况,(兰州高铁学校招生)想象他们在决定成立工会之前生活究竟是怎样的?假如我是工人中的一员,那么我会支持还是反对工会呢?让我想象一下,导致工会 成立的这一连串事件。”
家 长还可以向孩子提出建议,让他们问自己这样一些普通的问题:这段短文说的是什么?其中谁做了哪些事?为什么这样做?(兰州铁道职业技校)短文中,哪些论述说明了中心意思?它所 谈论的是正确的还是错误的,为什么?文章中提出了什么原理?家长让孩子向自己提问题有两个目的:第一,能帮助孩子们把分散的注意力集中到功课上来;第二, 能帮助他们把注意力保持在自己的功课上。(兰州轨道职业学校)
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