追梦！中国梦的教育篇！

中国梦的教育篇,指出其对于应对国际竞争和未来挑战,进一步提升国民整体素质、建设人力资源强国,促进教育持续健康发展,满足人民群众对多样化、高质量教育的迫切需求,缓解就业压力、跳出中等收入陷阱,都具有重要意义。（兰州高铁学校）提出要努力办好公平优质多样的职业阶段教育。
   随着中国经济的快速发展，（铁路技校）发展面临的新挑战、新机遇,纷纷站在新的历史起点上,着眼于公平、优质、多样三大关键词,昂扬走上了一条中国梦教育篇的追梦之路。
  （甘肃技校）坚持教育优先发展战略,深化改革,破解难题，瞄准了公平与优质的“双轮驱动”。学校加强培养学生的活动组织和策划能力、丰富的社会实践经历,使得我校学生在各单位的面试中脱颖而出。学校进一步出台了学生的学业水平考试和综合素质评价改革方案,推动学校特色多样发展。
  （西宁技校）让每位学生欣喜地找到了更适合自己的土壤。选择了适合自己的专业从而使学生很快开始利用专业知识创业。不仅学习生活费用实现自给自足还可以带动身边的小伙伴创业。
 （兰州轨道交通学校）通过国家现代农村职业教育试验区试点县建设,使农村职教资源得到优化整合,中职在校生人数逐年增加。较好地满足了广大人民群众对优质教育资源的需求。学校着力构建中职教育骨干体系、建设特色专业体系、优化人才培养机制、保障人才培养质量，不断突破中职教育这个难点的“四驾马车”。
 （兰州铁路技校）校园里生长出师生平等的土壤,学生的个性得到彰显与呵护,拥有各种成长可能性的学生呈现在老师们面前,让教育找回了真实的起点,也让校园里的教育充满了生长性。在这种教学组织形式的变革下,学校通过对国家课程、地方课程的校本化,构建起分层、分类、综合、特需相结合的课程体系,每名学生一张课表,并有了专属自己的不一样的成长路径。
轨道运校陇南校区是甘肃省人力资源社会保障厅批准成立的全日制职业学校，全国免费咨询热线：400-1005-918
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