弘扬传统文化，培养中职生人文素养

优秀的传统文化是社会主义核心价值观的重要“营养源”。（甘肃技校）通过语文课弘扬传统文化，是提高中职生人文素养的重要途径。

首先，课堂教学渗透人文素养教育。
 （铁路技校）在中职语文教学中应增加传统经典范文、诗词的比重，让学生时刻浸润中华优秀传统文化，养成良好的文化素养。新版教材中有很多优秀的文章都是作家精心打磨的经典范文，有着很高的美学价值。

其次，诵读经典传统文化读本。

经典是民族精神的源头，人类文化的瑰宝，记录着民族基因中的最高智慧。（兰州铁路技校）在日常的中职语文教学中，常规语文朗读可以诵读经典文本为主，以此加强学生的语感，培养他们的文化素养。（兰州铁道职业学校）结合学生的专业特点和自身需要，让他们集中诵读现代优美散文、古代诗词言论等，在诵读中加强感悟、认同，逐渐形成仁爱自强、博大宽厚的思想人格。

再其次，借助网络教育升华学生境界。

当今社会，网络已成为中职生学习生活的一个重要组成部分。因此，加强社会主义核心价值观的教育，除了传统的讲授、阅读、欣赏、写作、诵读等方法外，还要利用好网络。（兰州轨道交通学校）把网络教育带进课堂，是对中职语文教育改革的一种全新尝试，比如可以利用微信、APP或公众号进行中职语文教育，传承优秀传统文化；引导学生在网上观看、网上学习的过程中，加深对社会主义核心价值体系的理解与认同、消化与吸收等。
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