以发展优质均衡教育促进成果共享

党的十八届五中全会提出，消除贫困、改善民生，实现农村贫困人口在义务教育、基本医疗和住房安全等方面有保障，是让农民共享发展成果的重要体现。实现教育成果共享，重点是统筹推进城乡义务教育一体化。（甘肃技校）

以国家教育经费向贫困地区倾斜推动义务教育均衡发展。城乡义务教育发展不均衡，直接影响着教育发展成果的共享。缩小这一方面的差距，最有效的办法是加大对农村教育的投入，“特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度，保障贫困地区办学经费”。通过教育投入的倾斜，加快农村公办学校标准化建设，全面改善农村办学条件，保障农村学生享受到优质教育。（高铁学校招生）

以合理配置公共教育资源统筹推进城乡义务教育一体化。解决教育资源配置不合理这一问题，就要加快城乡义务教育一体化建设，努力实现“四个统一、一个全覆盖”，即加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖，不断提高农村基础教育质量，让农村孩子同在蓝天下共享优质教育。（兰州铁道职业学院）

以加强教师队伍建设促进农村共享高质量教育。教师是最重要的教育资源。近年来，农村教师队伍虽有加强，但数量不足、优秀师资流失严重等问题仍然存在，直接影响着农村教学质量的提高。（铁路技校）为解决这一问题，习近平总书记指出，要“把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓”，要“制定切实可行的政策措施，鼓励有志青年到农村、到边远地区为国家教育事业建功立业”，要依托统一城乡教师编制、提高乡村教师待遇、加强岗位培训等各种举措，抓好乡村教师队伍建设，保障他们安心为贫困地区教育事业发展，从而为祖国下一代健康成长作出自己的贡献。（西宁技校）
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