做民主型家长，告别“伪沟通”

家庭中的亲子沟通深刻地影响着未成年人的发展，良好的亲子沟通与孩子的社会适应、心理健康、同伴关系及学业成就都有积极的联系。本次调查发现，中国父母与孩子沟通的方式存在一定问题，这也导致了孩子有烦恼不愿意找父母倾诉。产生这样的结果，可能与中国母亲经常与孩子进行“伪沟通”有密切关系。（甘肃铁路技校）调查中发现，约有80%的父母都认为自己与孩子进行了沟通，但是只有20%多的孩子认为父母与自己进行过沟通。为什么会产生这样的差异呢？往往是由于父母常常以成绩、考试排名、学校表现等作为沟通内容，甚至以查询、指责、批评为沟通内容，但是孩子不认为这是沟通。因此，虽然中国父母认为自己与孩子进行了很多沟通，为孩子的成长付出了很多心血，但是孩子的感受并不是这样。

对于在心理上已经趋于成熟的高中生来说，和父母更好地交流似乎更为重要。因为在青春期他们更容易受伙伴的影响，他们也会遇到很多人生问题需要有人给予指导。如果交流不畅，不仅影响父母对子女的教育效果，更使得孩子从感情上远离家庭。研究发现，民主型的父母与子女的沟通和交流比较好,在子女需要指导时他们也能及时提供帮助，（兰州高铁学校招生）而专制型的父母往往要求孩子绝对服从自己。生活在民主型家庭中的孩子，对家庭及其成员更亲近，接受父母的指导也会更顺畅。

研究发现，表扬和鼓励最重要的作用是让孩子感到成功和快乐。当孩子能够经常从父母那里获得表扬时，他就会感受到快乐，因此也会更加喜欢家庭生活，与家庭成员情感上更加亲密。经常表扬和鼓励孩子，（兰州轨道职业学校）也是孩子智力发展的动力，使得孩子有信心、有兴趣去探索新事物。然而本次调查数据显示，中国父母比较含蓄，当孩子取得好成绩时，父母为他们感到快乐的比例要远低于其他国家。同时，中国父母也较少夸赞自己的孩子。因此，中国高中生和父母在一起感到快乐的比例较低。

家庭教育并不只是纠正孩子的不良行为，更多时候应以表扬和称赞为主。经常赞扬、鼓励孩子，不仅是教育培养孩子的重要手段，还是父母和孩子交往的重要内容，是增进亲子感情的途径。同时，多给孩子些鼓励和赞扬，（兰州铁道职业技校）还能够促进孩子良好行为的可持续发展，培养孩子良好的道德规范和自我认识。因此，建议中国父母在家庭教育方面多给孩子一些正面的情感支持，使孩子与家庭更亲近，也有利于收到更好的家庭教育效果。（兰州高铁技术学校）
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