当前中职学生因为文化基础、行为习惯等问题，使许多学校及教师在面对日常的学生管理与德育工作时, 常常感觉应对乏术。如何破解中职德育难题、提升德育工作成效？甘肃铁路学校在日常教学实践中总结出“四法治德”模式，可供商讨借鉴。

　　“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。习近平总书记在党的十九大报告中对青年学生提出了新的要求、寄予了新的希望，大家要牢记总书记嘱托，专业成才，精神成人，把个人奋斗融入国家和民族的希望之中，实现人生崇高的理想。”这是甘肃铁路学校高铁乘务专业教师在给实训礼仪（1607）班学生上礼仪前的宣讲。

　　生活是教育的源泉，也是教育的归宿。为提高德育的针对性，近年来，高铁乘务专业学校围绕社会主义核心价值观，开展了“德育生活化”育人模式的实践探索，系统构建了具有中职德育特色的德育课程和实践体系。

　　面对这样的问题，兰州高铁学校小编把自己十几年来的“中、高招”的招生工作中的体会汇总，与有难或有缘之人分享：

　　近年来铁路行业飞速发展，国家对铁路学校寄予很大的希望，由于行业的发展，人才的紧缺。很多学校都开设铁路专业，供社会各个单位的需求。那么，铁路行业就业率怎么样呢?下面随兰州轨道交通学校小编一起来了解一下。

　　本专业培养具备机械工程基础知识和理论，扎实掌握车辆工程专业基础知识和能力，能在科研院所、企业、高新技术公司从事各种车辆(包括汽车、改装车辆、特种车辆)的研究、设计、制造、检测、实验、开发、应用研究等工作以及能从事运行管理、经营销售的高级工程技术人才。